Obrigado pela visita!!!!

 

Antes de nos deixar, deixe aqui os seus comentários, sugestões e dúvidas /perguntas frequentes!!!


Livro de Visitas

Data: 2012-02-23

De: ♥ Maria 20 ♥

Assunto: Aqui você pode conversar gratuitamente www.supondo.com

yes a free chatroom under www.supondo.com This chat also works on android and iphone, ipad, kostenlos , gratis, chatten, social network

Responder

—————

Data: 2011-10-24

De: FILIPE DOS SANTOS MARTINS

Assunto: O ASSUMTO É A O DULCE .

BOA TERDE

Responder

—————

Data: 2011-09-28

De: filipe dos santos martins

Assunto: é na aula fica pl .

ólá

Responder

—————

Data: 2011-06-05

De: Dulce Miragaia

Assunto: Agradecimento

Às colegas do grupo disciplinar de Educação Especial um Bem Haja pela forma como se têm empenhado na promoção de uma escola inclusiva e na edificação de uma equipa activa e coesa onde o principal objectivo é promover a felicidade de todos os alunos.

A Representante do grupo disciplinar:
Dulce Miragaia.

Responder

—————





Blog

Torneio de Bóccia

2012-03-22 12:00
    Foi numa ação conjunta do Grupo Disciplinar de Educação Especial com o Grupo de Educação Física, que se realizou o torneio de Bóccia.  Num novo campo exterior, trabalho realizado na disciplina de Educação Física do curso de profissional de 10ºAno.  A estreia foi...

—————

Logotipo

2012-03-21 10:29
Foi atualizado o logotipo do Grupo Disciplinar. O mesmo encontra-se disponível, para atualização de documentos, no portfólio documental. Portefólio Documental

—————

TORNEIO DE BÓCCIA

2011-02-11 00:00
No dia 11 de Fevereiro, pelas 10:15 realizou-se um torneiro de Boccia onde o nosso curso Animador-Sóciocultural participou e empenhou-se em ajudar os alunos de Educação Especial. Participaram 8 alunos, entre os quais: o Flávio, o Zé Miguel, a Joana, o Filipe, o Leonardo, o João Carlos, o João...

—————

Blog principal

2010-11-30 00:12
O nosso novo blog foi lançado hoje. Fique atento e tentaremos mantê-lo informado. Pode subscrever os novos posts deste blog via RSS feed.

—————

Todos os artigos

—————